10月21日下午，理学院开展了发挥典型榜样作用为主题的第二次联组学习活动。学院党委委员、教工支部书记支部委员、各系系主任副主任和学院办公室、学生工作办公室全体同志参加学习。本次会议邀请了国家级教学成果奖一等奖获得者、上海市教学名师、连续十一届校“同学心目中的好老师”顾铮先教授作《勇于担当，做人民的好老师》主题报告。会议由理学院党委书记刘德强主持。
顾铮先在报告中从“对‘不忘初心、牢记使命’的认识”“对自己作为一名人民教师的体会”以及“就如何做好课程思政的感受”三方面分别阐述。他认为，对于高校教师而言，不忘初心、牢记使命就是不忘“教育强国”的初心、牢记“民族伟大复兴”的使命，不忘“教育为民”的初心、牢记“创造美好生活”的使命，不忘“立德树人”的初心、牢记“培养接班人”的使命。教师肩负着传播知识、传播文化、传播真理的历史使命；肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任；教师是第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师要努力成为“四有”好老师，承担起做学生“引路人”的角色。
顾老师从教33年，在学生眼中，他是一位很有人格魅力的老师。他开的课，200多人的容量最多会有800多名学生来选。他认为教师要严爱相济，既要关心学生、多和学生交流，但也要严格要求、不姑息不良风气；“学高为师，身正为范”，教师要靠自身的行为示范感染学生，才能产生好的教学效果；对学生要因材施教，对不同类型学生应区别对待，进行有针对性的指导。另外，他还就教育部新出台的22条举措，结合教育的“四个回归”，谈了对人才培养和教学管理的一些看法。
谈到课程思政，顾老师从课程思政的背景讲起，指出做好课程思政一定要把握好四点：挖掘素材、精心组织、引领示范和注重实践，并通过具体案例解析加深大家对课程思政的理解和认识。顾老师说：“好老师站在讲台就是最好的课程思政”，以一句精彩的总结结束了当天的报告。
刘德强在讲话中指出，顾老师以身示范，以自身的行动回答了好老师的标准。学院要以顾老师为榜样，加强师德师风建设，坚持立德树人、潜心教书育人，争做党和人民满意的“四有”好老师、做学生成长道路上的“引路人”。
在主题教育中，理学院党委坚持把开展先进典型教育作为一个重要内容和重要方法，注重树立典型、宣传典型，充分发挥先进典型示范带动作用，对照典型悟初心、对比典型找差距、对标典型担使命。
会议现场
供稿：理学院
