8月29日下午，2024年度班主任岗前培训在图文信息中心报告厅举行，校党委副书记孙跃东，党委教师工作部、教务处、学工部、信息办、基础学院等部门负责同志出席，2024级全体新生班主任和2024年新聘任班主任194人参与培训。
培训伊始，孙跃东作开班动员。他指出学校自实施新时期班主任工作以来，系统构建了理工特色的“三全育人”思政工作体系，教师参与一线学生工作的积极性持续提升，立德树人的意识和能力不断增强，班主任已经成为学校育人团队的重要力量，并对班主任工作提出三点希望：一是牢记教育初心，坚定使命担当。高校班主任要自觉践行教育家精神，依法履行教师职责、模范遵守新时代教师职业行为准则，以身作则、率先垂范，做大学生价值塑造的引领者。二是坚持勤学实干，提升育人能力。班主任要加强专业知识储备，自觉提高教育教学能力，秉持因材施教的基本理念，不断创新教育方式，了解学生所求所盼，带领学生探求真知、追逐梦想。三是注重协同配合，共育时代新人。班主任要各展优势、密切配合、相互支持，积极融入学校“1+X+N”育人平台，切实增强育人合力，提升育人成效，共同担负起学生成长成才的重要责任。随后，孙书记为班主任代表颁发了《2024年yl7703永利官网班主任手册》。
党委教师工作部副部长郑静为全体班主任教师作题为“躬行教育家精神 培育时代新人”的主题报告。她详细介绍了党和国家关于新时代加强教师队伍建设，打造高素质专业化教师队伍的最新要求，围绕“新时期班主任制度”“班主任工作职责”“班主任工作考核”和“班主任工作方法”等进行详细解读。
为促进新聘任班主任老师夯实工作基础、提升业务能力，本次培训邀请党委学生工作部副部长、学生处副处长刘伟、基础学院党委书记李琴、教务处副处长宋丹萍、信息化办公室高春昌老师，分别就“2024年迎新工作介绍”“基础学院1100校区情况介绍”“大类分流背景下的学风建设指导”和“新时期本科生班主任工作信息化配套系统介绍”等内容开展专题培训，助力班主任老师快速把握工作要点，理清工作思路，找准工作节奏，保障即将到来的迎新工作顺利开展。
经验分享环节，机械工程学院教师王神龙以他幽默风趣的风格，为新聘班主任分享了自己多年的班主任育人成效。他围绕思政教育、学术和就业指导、班级管理等方面，介绍了自己的特色做法。档案馆廖颖老师作为机关管理人员，首次完成了自己为期四年的班主任工作，她围绕“互信合作 携手共进”主题，分享四年来与学生的点滴故事和自我成长的思考与感悟。
班主任岗前培训标志着新学年育人工作的再次启航，下一步，学校将持续以弘扬教育家精神，培养高素质专业化教师队伍为目标，组织开展好班主任主题沙龙、专题培训等活动，助力班主任熟悉工作业务、明晰工作定位，不断提升教书育人能力。
开班动员
2024年班主任手册发放仪式
供稿：党委教师工作部
